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女儿上了高一，数学成绩七八十分，上了补习提升也不大，该怎么办
第一，没人愿意直面智力的差距，都在顾左右而言他，但智力差距就真实客观的存在，高中成绩的好低主因就是这个。
第二，只看分数不看排名，百分制下一般高中均分都在60-70之间，所以70以上并不是太差的成绩。
第三，高中生已经有很强的评判能力，老师讲的有没有帮助完全可以听出来了，是否继续学习问问孩子自己就可以，家长不要给太多意见。
第四，如果有所谓学习方法可以大幅度提高成绩，那么这种学习方法早就推广全世界了。不要相信存在这种学习方法。
第五，高中就是个残酷竞争分层的过程，对家长而言，学会接受孩子的不完美比提升成绩来的更重要。看过很多苛责的家长毁了无辜的孩子。
第六，不要对老师补习有太多期待，补习可以锦上添花，但很难扭转乾坤，如果老师们有办法，清北院子里全是教师家子女，而现实中优秀教师的子女成绩平平的大有人在。
我是来自湖北荆州松滋的高中数学邓老师，在荆州城区从事高中数学教育工作已经13年了，帮助很多高中生提高了数学成绩。
1.很多高一学生，数学成绩不理想，只能考70多分，就算补课了，提升也不大。这是为什么，怎么办？
2.想要学好高中数学，首先要适应高中数学学习，走上正轨，坚持每天做数学题，进行强化训练。很多学生成绩不理想，就是因为做题太少，不熟练。不熟练，也就只能考70多分，及格都难！
3.大多数高一新生数学成绩低于100分，甚至到高一下学期期末考试大多数人数学成绩也就在90分的及格线徘徊。这是一个我们都不得不面对的残酷现实！
4.如果数学成绩不理想，那么总分就上不去，高中生就很被动，总分突破600分就几乎不可能，基本与好大学无缘。
5.很多学生还没适应高中数学学习，有的快高考了，都没适应，没走上正轨，不肯做题，做题太少，没有学好高中数学，也就成绩一直不理想。
6.高中数学有的题计算量大，而很多学生看计算量大，就心生畏惧，打退堂鼓，直接放弃。如果高中生平时不肯做题，计算能力也无法提高。如果你的计算能力没有跟数学的难度相匹配，你将很难得分！
7.思维量大，题目综合性强，变得复杂，如果你没有大量做题，没有进行强化训练，根本就招架不住！
8.现在的高考数学题越来越难，越来越多，计算量越来越大，大多数学生无法把题目完整地做一遍。都没做几道题，拿什么得高分？
9.唯一的出路，就是从高一开始，脚踏实地刷题，这是为了学好高中数学，为了你的个人前途。
10.我是高中数学邓老师，从2010年开始，邓老师给荆州沙市的高中生补习高中数学，帮助了很多高中生提高了数学成绩。这13年间，邓老师还编写了 50多本高中数学资料＋80多张高考数学押题卷冲刺卷猜题卷等，邓老师编写的资料已经走向了全国各地。
11.在邓老师的辅导下，一个荆州中学的学生，数学从35分提高到125分；一个沙市三中的高三学生补课2个月数学从55分提高到115分，进步显著；一个天津的学生用邓老师编写的高中数学资料进行强化训练，数学从90分提高到138分；还有一个沙市六中的学生，数学从20分提高到95分；还有一个沙市五中的高三女生用邓老师编写的高中数学资料补课，数学成绩从70分提高到108分！
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