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学物理有前途吗
谢悟空邀!
这问题太复杂,学物理有用吗?和学好物理有用吗?一字之差,谬之千里。
物理这门学科是高端前锐的知识点积累汇聚而成,人们生产生活中那方面都有物理的影子。学有所成学有所精是有远大前途的,多少物理学家在诺贝尔扬名世界,其取得的科研成果为人类带来喜闻乐见的方便和福泽。业精于专,拥有专业精湛的物理学知识,为社会发展人类进步作出贡献,善莫大焉。
物理这门学科是一条寂寞孤独的探索之路,要耐得住清贫,忍受得了冷嘲,科学有险阻,苦战能过关。
学物理有前途吗?这个问题有些笼统了,哪个学段学物理?前途怎么定义?老李就从这两方面给朋友们分析下,学物理有没有前途。
中学阶段学物理非常有前途。物理在中高考中非常重要。物理是中考的必考科目,大学很多专业也和物理有关系,因此尽管很多省份已经实施新高考,高中选学物理的学生依然很多。因此,物理在初高中阶段非常重要,在中学阶段学物理、学好物理,很有前途。
大学阶段学习物理也是有前途的。大学学习物理,毕业后大致有下面三个方向选择:本科毕业当老师或考公务员、考研——继续学物理、考研——换专业。
目前物理学本科毕业基本上不可能留在大学教书或者进科研单位,去中学教书或者考公务员都是物理学专业学生不错的选择。这两个选择可能收入不高,但工作稳定。
学物理的学生考研,有两个方向,继续本专业或者跨专业考研。如果继续本专业学习,将来的就业方向基本上就是大学或者科研院所。纯粹的理科专业,很难进企业,企业也不需要这样的人才。所以物理专业方向研究生进大学或科研单位的较多。在大学或科研单位,收入比普通人多一些,但是要想大富大贵也是很难的。
跨专业考研,可选择的方向就多了。为什么老李要提物理专业跨专业考研?物理专业跨专业考研有得天独厚的优势。首先是物理专业大学四年都有高数课,考研理工类的都考高数,物理专业学生的数学水平一般都很好,这是物理专业学生考研的一大优势。其次,物理作为一门基础学科,跟很多理工类专业有联系,学物理的人学习其他学科是比较容易的。我的一个师兄,考了体育系研究生,因为他考得那个专业有一门课叫《运动力学》,他是所有考生笔试成绩第一名。当然了物理系学生跨专业考研大都是往距离本专业教近的方向跨,多数同学都选择从理科跨到工科,毕竟工科类专业更有钱途嘛。我的大学同学有学通信的,现在在华为、中兴这样的大企业上班的不少。跨专业考研是物理学毕业生的另一大发展方向,而且前途和钱途都有。
以上是老李对于学习物理前途的分析,希望对您的选择有所帮助。
我是物理老师老李,感谢您的阅读和关注!
学物理有前途吗?
有句俗语,说九九八十一行,行行出状元,意为,做任何事情,只要喜欢,都能成艺术,就看你负出是认真的,还是走马观花的。
即使讨饭,也能讨出艺术来,像电视连续剧大染房中的主人公,陈六子不就讨饭讨出艺术了吗。
物理讲的是物质的理性,数学讲的是数的理性,语文讲的是语言和文化的理性,化学是把物质化到最小单位的理性,地利,历史,生物等学科,也包括自然学科,中国传统文化,讲的都是它的自然规律的属性,不论学什么,只要学到点上,读懂了,学出结晶了,成为艺术了,那不是有前途没前途的问题,而是成就和贡献的价置。
学物理就业直接方向除了教学就是科研,与企业用人需求结合也有,看本人所长。因此学物理,首要的是有理科的脑子,天生如优秀,还能有大成就,最大的优势就是不太容易被埋没,要是有异才,可以尽所能去施展,也因此决难混饭吃,懂就是懂。 谢邀!
谢谢>约请/p>
物理科学面太广,生活科研工农业
国防太空到宇宙,杠杆原理到力学
光学.电磁原子能,原子分子和粒子
万有引力到太空,星星月亮和太阳
都是物理教科书,物理知识随处在
小到灯炮电饭锅,家电原理物理学
学会物理不受憋,故障修理不求人
大到汽车电动车,学懂物理好处多
尖端科技靠物理,激光.导弹和飞机
国防建设全尖端,学好物理用武地
学好物理走天下,前途无限又光明
谁能简述爱因斯坦相对论
爱因斯坦的相对论,对于科学是有贡献的,解决很多事物的现象问题。但只是相对真理。相对真理,只能解决现象,不能解决本质。只能用绝对真理才能解决本质问题。因为绝对真理比相对真理更全面,完全。如果认为依相对真理唯一或最后,不承任绝对真理的真理性,反而是錯误的。为什么说相对真理只能解决现象问题,只有绝对真理才能解决本质问题,道理就在这里。个人的一点见解,不一定对。若有明人指教,成心接受。
谢邀!我只想用聊聊数语简述爱因斯坦相对论:第一、狭义相对论以光速c为恒量,以经典物理学为原则选择某参照系为静止参照系,以飞船等物体作为运动参照系而进行了一系列的换算,得到了"尺缩"效应和"钟慢"现象等物理性质,进而得到"双生子佯谬"等假设。第二、广义相对论则以引力塌缩的天文现象为根源,形象地揭示天体运动的引力规律和本质,推理出引力的凸透镜效应,并且运用该效应去研究天文现象,解决了许多难题。
其实,广义相对论正站在物理数学的金字塔尖的最高境界,运用了实三维物体和虚三维空间的六维数学结构模型来分析天体运动,用最为简单易懂的理论来解释宇宙的奥秘;这正与中国的古易经思想不谋而合,殊途同归。
谢邀。我年青时特欣赏相对论,如获至宝,如痴如醉。随着阅历与不断反思,才觉得如人泥潭,如梦初醒:它就是绣拳花腿的空架,是搞乱理论物理的总根源。
狭义相对论的>关键/strong>
把牛顿的静止参照系换成爱氏的运动参照系,虽然异曲同工,光速不变没错,洛伦兹变换没错,因为参照系可任选。“相对的参照系vs相对的解析式”,“不同参照系vs不同解析式”,这才是相对论的本义,不是爱因斯坦的特权。选择最好的参照系,本该是物理学家的良心。
参照系变换因子:1/√(1-v²/c²),v是参照系的速度。推导质能方程时,先用静止参照系,而后换成运动参照系,积分时把初始质量(m≠0)偷换成静止质量(m=0)。质能方程是不成立的。
第一段:根据经典论,设外力F作用在质量m的物系上,在dt瞬间,dp=Fdt,有①:dt=dp/F。同时ds,有②:dE=Fds=Fvdt,将①代入②有③:dE=vdp=vd(mv)=v²dm0+mvdv。
第二段:根据狭义论:m=m0/√(1-v²/c²),得m²(c²-v²)=m0²c²,两边微分后,有④:mvdv=(c²-v²)dm。将④代入③得:dE=c²dm,两边积分有⑤:ʃdE=ʃc²dm(m0→m),则E=mc²-m0c² (=ΔE=E-E0)。
点评:第一段与第二段的参照系截然不同,违背同一律。第⑤积分下限m0(=0)是第一段的初始质量m(≠0),此处对质量的积分显然牵强附会。
例1:分析列车(匀直v)上乘客(质量m)运动状态。比较经典论与狭义论,孰优孰劣见分晓。
按经典论分析:以乘客任意空间点为静止参照系,乘客连同列车一起做匀直运动,不必考虑乘客与列车之间的内力。乘客连同列车一起受到铁轨摩擦力(f)与牵引力(F)作用。有方程:F-f=ma=0,乘客速度(v')=列车速度(v),其动能Ek=½mv²。
按狭义论分析:以运动的列车为参照系,乘客与列车相对静止,但乘客速度(v')≠列车速度(v),需要相对论因子:v'=v/√(1-v²/c²),其动能Ek=½mv'²=½m(v/√(1-v²/c²))²。
显然,经典动力学体系,选择静止空间为参照系,简洁明快。狭义相对论选择运动质点为参照系,虽然异曲同工,但累赘造作。
真正的质能方程,可以直接用牛顿第二定律推导出来:电子与质子的自旋或转动惯量,反映粒子内秉的引力质量、引力势能、电偶极子、电荷、自旋角动量(动量矩)。以下简推:
由于光速空间涟漪的摩擦啮合,电子与质子以光速自旋,其半径处的引力势能:Ep=(mc²/R)R=mc²。电子的引力势能:Ep=9.1e-31c²=0.51MeV,质子的引力势能:Ep=1.73e-27c²=938MeV。
广义相对论的>关键/strong>
广义相对论以电梯自由落体思想实验为引子,以非惯性系为参照系,以张量场为基础,否定真空物质性,而引力场方程难解难分。
例2.分析自由落体电梯乘客的运动状态。比较经典论与广义论,孰优孰劣见分晓。
按经典论分析:以乘客空间任意点为静止参照系,乘客(质量为m)连同电梯一起做自由落体,不必考虑乘客与电梯之间的内力。乘客只受地球重力作用:G=mg,随着地球重力半径的变化(ΔR),乘客释放能量:ΔE=mgΔR。
按广义论分析:以加速运动的电梯为运动参照系,乘客受到底板弹力(N)与地球重力(G)保持静止状态,与电梯是否惯性参照系无关,即:G-N=ma=0,乘客释放能量:ΔE=0。
显然:经典动力学分析,选择静止空间为参照系符合人择原理,乘客的确像一个炮弹在坠落。广义相对论选择加速电梯为参照系,说乘客静止,不释放能量,违背应有的直觉。
爱因斯坦的引力场方程有两种,A式是否定真空介质的膨胀宇宙模式,B式是承认真空的绝对宇宙模式,但爱因斯坦举棋不定,还是放弃了宇宙真空场。A式:Gμv=Rμv-½gμvR=(8πG/c^4)Tμv。B式:Gμv=Rμv-½gμvR=(8πG/c^4)Tμv-Λgμv。其中:
引力张量Gμν,爱因斯坦模仿(抄袭)牛顿动力学体系的泊松方程▽²Φ=4πρ,或△φ=f,即(∂²/∂x²+∂²/∂y²+ ∂²/∂z²)φ(x,y,z) =f(x,y,z),其中:△是拉符=哈符▽的平方, f 和 φ 可以是欧氏空间流形上的实数或复数值方程。f=0时是拉普拉斯方程△φ=0即∂²φ/∂x²+∂²φ/∂y²+∂²φ/∂z²=0,是不含时的椭圆型的线性方程。若无引力场:△Φ=0;若有引力场:△Φ=f,f是引力场质量分布,适合电场/磁场/热场分布。
里奇张量Rμν:是黎曼曲率Rμνρσ矩阵的迹。 R是曲率,R=g^λk*Rλk。
能动张量Tμν:张量与坐标系无关,无物理意义。四维4×4=16分量:①能量密度T00,②动量密度T/01/02/03/10/20/30,③应力张量T11/12/13/21/22/23/31/32/33。
度规张量gμv是含时流形的度量张量。对应数学场:d²s=Ad²t+Bd²r+Cd²θ+Dd²φ。ABCD是度规gμv分量,ds是空间弯曲微弧。
真空张量Λgμv是宇宙真空场,是物质场的斥力场。①若无宇宙项,ds随t增大,宇宙膨胀。②若有宇宙项,ds不随t变化,此时物质场与真空场平衡,宇宙是绝对空间。
爱因斯坦放弃了宇宙真空场,而宇宙常数Λ其实就是涉及真空涟漪(暗物质暗能量)的常数。膨胀方程:(8πG/c^4)Tμv=Rμv-½gμvR的解释是:物质引力场=空间弯曲率。
引力场方程的致命缺陷是否定真空涟漪的物质存在,代之以纯数学空间张量,即弯曲空间。这个方程无法求解,纯属摆设。
至于水星进动、卫星进动、自旋进动等问题,与弯曲空间没有毛线关系,进动主要来自转动惯量分布不均衡,用经典动力学足以处理。
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