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四月中旬还不开学吗？即将毕业的大学生们都呆在家里干什么呢
本人大一在校生，因为不是毕业生，所以幻想一下，如果是我即将毕业被困在家中。
既然我们改变不了这个现实，只能接受呆在家中，并尽量完成学习任务，毕业任务，还要思考就业问题。
首先就是论文，毕业论文在家写，没有老师的辅导，应该会很吃力吧，要加油呀！
还有日常上网课，网课之余就是看一点就自己专业相关的就业内容，做一点家务，因为我家在农村，所以会帮父母分担一点农活。很多大学生网课期间也都学会了“十八般武艺”，技多不压身嘛。
这也是大学生每天网课疲劳之余，尝试新鲜事物的好奇心。
许多省份都无法做到四月中旬大学开学，大学这样一个地方，想混的人很轻松，想学的人会很累。大学生现在在家，主要还是网课学习以及其他的家庭活动。就网课而言，作业量比往常要更大，但是学习的检测难度也变得更大。还是同样的道理，上进的大学生，这段时间会比往常变得更为劳累，由于其更多的作业与课业，并且其学习量为随网课的形式而降低，同时再加上网课效率，很难有学校那么高，并且有着大量的家庭杂物需要处理，因此变得更累。当然也有许多比较混的大学生，在这段时间暗度陈仓会让自己的生活变得无比滋润，就像放假的延长期。
对于即将毕业的同学来说，就业恐怕是当前最重要的了。或者是你选择考研。那么就业现在有很多线上招聘会，建议多了解，找到自身定位，尽量找到一份适合自己的好工作。简历多投，就算是很高端的公司也不妨试一试。做好面试的准备。从外到里的打造自己。即将走出大学跨入社会。有个前辈跟我说，无论是大学生还是刚出社会很青涩的年轻人，要记住不能膨胀。要有一个谦逊的态度。向别人随时请教，很善意很亲和，这样会比较招人喜欢。人家也比较会教你。
四月中旬指望大学生开学估计有点不太现实了。瞧，现在，已经是中旬了。五月能不能正常开学也还是个未知数。
不知道有没有同感的伙伴，在家上网课是真的效率不高。上课不但有直播，还有录播各种形式。上完直播课之后，休息吧，害怕休息时间过长，录播课又完成不了。一直盯着手机电脑学吧，又担心眼睛能不能受得了。会不会近视，会不会度数又增。来来回回纠结！看 or 不看？刷 or 不刷？？
回来这么长时间，我可算是明白了。虽然网络是个巨好用的家伙，并且大家都喜欢它。可是，真的是大小利弊统统都存在。当上完学校安排的网课，想休息一下，不玩手机，不碰网络。运动一下吧~戴口罩去跑步？？也不是不行。只是，总感觉找不到在学校上体育课时，大家一起跑的乐趣。还是在家瘦身，练就好身材吧，嘿嘿，好像可以哈。但是，说好的不接触网络，健身小白，如何开始健身呢？跳绳？仰卧起坐？平板支撑？做起来，有感觉好没有情感的健身哦~
在家时间越长，就感觉越颓废。在家有弟弟妹妹，侄子侄女的，不得不又要有话说了。是啊~在家里，就是个没有感情的带娃机，或者是呼之即来挥之即去的跑腿员。叫哥哥姐姐，这都还好~但是，听到叫叔叔阿姨，真的，有点受不了了，我有那么大年纪了，不，我还是个孩子，好吗？当代大学生应该有不少卡在上不上，下不下的阶段吧。是啊，你的下一代已经诞生。她们才是家里的快乐源泉，而你，要以一个长辈的身份，做好一个典范。比如，让你去拿奶瓶的时候，坚决不能拿错了水瓶。不然，小朋友就会无情的嘲笑你。嘻嘻嘻，奶瓶水瓶都不认识。长辈会说，这种事迟早是要落入你手里的，不能这个样子啊！嗯嗯！我没得感情~
其实这也还好吧，勉强也能过得去，因为本身就没有做特别研究嘛，所以自我还是能释放的。还有更离奇的呢！不知道有没有刚上大学，就已经被人催婚的~回到家，亲朋好友都来问，孩子啊，多大啦？我这里谁谁谁，长得挺好的，人也不错，你们要不要交个朋友啊？或者就是某某某啊，大学谈恋爱了嘛？有男（女）朋友了嘛？挺好的，挺好的！确实挺好的！我才刚成年不久呢，还没有见证最好的世界，拥有最好的自己，就要困在牢笼之中，我到底是有多想不开呢?
虽然在家能够经历到所有，想得到，想不到的惊喜意外~家里的亲人始终是永远守护我们的，无可否认！家，是我们的避风港嘛。如果这个寒假真的要这么长，那么就好好珍惜能和家人在一起的时光吧，毕竟以后的生活，自己很难想象得到！我们在慢慢长成大人，而那些最爱我们的人却在慢慢变老！自古就有，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待！”
现在的小学生（中学生）考试成绩在班上都不能公布，这到底是为什么？利大？还是弊大
现在的小学生（中学生）考试成绩在班上都不能公布，这到底是为什么？利大？还是弊大？
作为一名有多年教学经验的一线老师，我认为，这种做法是利大于弊的。
先来看看在班上不公布考试成绩的利弊：
（1）在班上不公布考试成绩的好处：
- 有利于给考试成绩不好的学生减轻心里压力和负担。
- 一次考试成绩不理想不等于每次考试都不理想。
- 有利于减轻中小学生的学习负担。
- 学习成绩好不等于学习能力好，学习成绩好不代表一切。
（2）在班上不公布考试成绩的弊端：
- 给任教这门学科的老师增加了学生学习评价的难度，容易给学生造成来学校上学不用努力学习也可以的错觉。
- 不在班上公布考试成绩，会让现在的中小学在校学习失去竞争意识，会认为学习学的好学不好是一个样。
- 不公布考试成绩，不利于激发学生的学习潜质，尤其是对于班上学习成绩好的学生，甚至是学霸，没有学习成绩作为学习的评价，他们的学习就会失去方向。
- 不公布考试成绩，会让爱学习的学生失去学习的动力。
（3）结束语：
无论是作为中小学学生家长，还是学校教师都知道，学生的考试成绩是学生在学校学习的一项非常重要的评价。从短期来看，现在的中小学生考试成绩在班上不能公布，是因为经历了2020年史上最长“寒假”的中小学生整体来看，心里承受能力比较脆弱，不能给学生能增加学习负担，不公布学习成绩是利大于弊的。
但是，从长期来看，学生的考试成绩不在班上公布，是不利于学生学习的评价，比如说，升入高一级学校的学生，当他们的心里承受能力足够强大的时候，不在班上公布考试成绩，我认为，是弊大于利的，因为现在的教育体制还是以学习成绩来决定是否能够升入高等学校的。
我认为，不在班上公布中小学学生的考试成绩从短期来看，是利大于弊，但是长期来看的话，在我国现有的教育体制下，是弊大于利的。
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